Все о неврологии

Что такое логоневроз?

Это достаточно сложное невротическое расстройство, которое появляется по причине испуга, нервного потрясения. Логоневроз у детей, или попросту, заикание, с трудом поддается лечению.

Причины логоневроза

На появление логоневроза у детей может повлиять наследственность, но это редкие случаи, обычно причиной заикания становится стресс. К стрессовым факторам можно отнести испуг, это может быть набросившаяся собака, резкие громкие звуки, агрессия окружающих, детский сад, фильм-ужас – все, что может повлиять на психику ребенка. Стресс может оказать внезапное или сильное воздействие. После потрясения ребенок может потерять возможность говорить на несколько суток, после чего речь вернется, но уже с явными дефектами. Воздействие стресса может быть постепенно нарастающим, что довольно часто является причиной позднего обращения родителей к врачу.

Логоневроз у детей может появиться в любом возрасте, но обычно это ранний возраст, школьный и студенческий. Часто заикание поражает речь детей в возрасте от двух до шести лет, так как именно в этом возрасте у детей наблюдается активное формирование речи, мышления, а также, именно на этот возраст приходится особая чувствительность детской нервной системы к переживаниям и нервным потрясениям. Речевой центр слишком уязвим и подвержен влиянию со стороны нервной системы. Кроме этого, психика ребенка еще не умеет защищаться от стрессов.

Родителям детей в возрасте от 2 до 6 лет рекомендуется проявлять к малышам больше внимания, оберегать их от стрессов, а при появлении любых признаков нарушения речи, в срочном порядке бежать к педиатру.

Как лечить логоневроз?

Для лечения логоневроза у детей врач может прописать лекарственные средства, оказывающее успокаивающее действие на нервную систему ребенку, однако, как вы понимаете, этого будет недостаточно для устранения проблем с речью. Лечением логоневроза занимаются такие специалисты как психотерапевт, логопед. Психотерапия является залогом успешного лечения логоневроза, а логопедия действует путем выполнения комплексных упражнений. Тренировка речи, обработка самоконтроля, интеллектуальное развитие должны сочетаться с психотерапией для достижения положительного результата. Фитотерапиия нередко применяется в качестве дополнения к основному лечению. Есть множество средств народной медицины, которые действуют на нервную систему ребенка успокаивающе, а ведь это то, что нужно при лечении логоневроза у детей .

Физиотерапия, лфк, рефлексотерапия – все это наряду с психотерапией и логопедией способствует устранению дефектов речи у ребенка.

Лечение логоневроза – задача не из легких, придется потратить немало времени и сил, чтобы добиться результата, но это возможно и это стоит результата.

Родителям необходимо постараться изменить напряженную обстановку в семье, если таковая присутствует, а также, общаться с ребенком нужно медленно, четко проговаривая слова и ни в коем случае не ругать малыша за неудачи. Постарайтесь не подать виду, что ребенок чем-то болен, иначе это грозит еще большим стрессом, замкнутостью, комплексами.

Логоневроз: причины, симптомы, разновидности и лечение невротического заикания

Логоневроз (заикание) – нарушение плавности и темпа речи в виде задержки, повторения или удлинения произнесения отдельных звуков, слогов или слов. Заикание считается одной из самых распространенных проблем с речью в детском возрасте, реже от этой патологии страдают подростки и взрослые люди. Существует множество методик борьбы с логоневрозом у детей и взрослых – от занятий у дефектолога-логопеда до психотерапии и самостоятельных методов борьбы с заиканием в домашних условиях.

Причины возникновения патологии

Нарушение темпа и плавности речи возникает из-за судорожных движений мышц, которые отвечают за формирование звуков.

Чаще всего заикание развивается во время формирования речи у ребенка – в возрасте от 3 до 8 лет, причем мальчики страдают от этой проблемы примерно в 3 раза чаще.

271-1-7653371 Логоневроз относится к невротическим расстройствам, основная причина возникновения проблем с речью – это страх, дискомфорт во время произнесения звуков или стресс. Возникновение заикания у взрослых и подростков, до того не страдавших от нарушения речи или успешно справившихся с нарушением, обычно связано с сильным, негативным эмоциональным переживанием – испугом, стрессом или психологическим дискомфортом.

Причины развития заикания у детей раннего возраста (2-4 года):

publer_teaser_marketgid_167847434-e1501428018589-8858390

Депрессия? Постоянные стрессы?

Особенности развития речи. Слишком раннее обучение речи, быстрый темп или одновременно обучение нескольким языкам могут вызвать нарушение формирования правильного темпа речи и произношения слов.
Особенности нервной системы. Слабость нервной деятельности, тревожность, мнительность, плаксивость могут свидетельствовать о замедлении темпов созревания нервной системы, в том числе – и центров речи.
Наследственность. Если у родителей ребенка были те или иные проблемы с речью, то вероятность развития заикания у ребенка в несколько раз выше.
Другие речевые патологии. Задержка психоречевого развития, алалия, дислалия или ринолалия также могут спровоцировать развитие заикание у ребенка.
Заболевания нервной системы. Родовые травмы, гипоксия, перенесенные инфекционные заболевания могут вызвать задержку развития центров нервной системы и нарушение формирования речи.

«Пик» развития заикания у детей наступает в возрасте 4 лет, к этому возрасту, как правило, у ребенка полностью сформирован речевой аппарат и центры в головном мозге, отвечающие за функции узнавания и воспроизведения речи.

Начиная с возраста 4 лет, причины развития заикания обычно другие:

Стресс. Постоянно испытываемый ребенком стресс из-за напряженных отношений в семье, ссор родителей, проблем в школе и с ровесниками может привести к нарушению речи.
Страх. Пережитый во время выступления или разговора сильный испуг может закрепить заикание в дальнейшем. Как правило, нарушение речи проявляется в момент сильных переживаний, необходимости выступить перед публикой или ответить на вопрос.
Завышенные ожидания – слишком высокие требования, которые предъявляют взрослые к ребенку могут вызвать сильный стресс и заикание. От заикания могут страдать дети, родители которых требуют от них только отличных успехов в учебе, спорте или других видах деятельности.
Нервное и физическое переутомление – современные дети часто одновременно посещают общеобразовательную школу, несколько дополнительных кружков и спортивных секцией. Это приводит к переутомлению и нарушению нормального развития ребенка, что может вызвать заикание.
Психологические травмы. Пережитый страх или сильное нервное потрясение также могут стать причиной развития нарушения речи у ребенка любого возраста.

Причины развития заикания у взрослых

Логоневроз достаточно редко развивается у взрослых. Причинами возникновения таких проблем с речью могут быть:

Черепно-мозговые травмы. Любые травмы головного мозга могут вызвать повреждения центров речи в головном мозге и стать причиной развития различных проблем в речи.
Нарушения мозгового кровообращения. Перенесенные инсульты, особенно в пожилом возрасте, часто приводят к проблем в речи, в том числе и к заиканию.
Инфекционные заболевания. Протекающие с сильной интоксикацией и высокой температурой могут вызвать нарушение речи, обычно они являются транзиторными и исчезают после лечения, но иногда могут сохраняться длительное время.
Сильный испуг, психологическая травма. Пережитый стресс также может привести к развитию заикания, но, обычно, такое состояние возникает только у людей, с уже имеющимися проблемами нервной системы или с заиканием в анамнезе.

Симптомы логоневроза или заикания у детей и взрослых обусловлены нарушением иннервации и возникновением спазмов мышц, отвечающих за артикуляцию речи.

Спазмы мышц гортани, спазмы губ, языка, артикуляционные судороги вызывают запинки в произнесение отдельных звуков или фраз, затруднение в произнесение слогов или слов.

Выделяют 3 разновидности невротического заикания:

клонический – многократное повторение звуков, слогов и слов;
тонический логоневроз – растягивание слогов и слов в произношении;
смешанный – одновременное присутствие в речи и повторения звуков и растягивания слогов.

Кроме характерных нарушений речи, выделяют еще 3 группы симптомов логоневроза:

невротические – повышенная тревожность, страх, эмоциональное напряжение, низкая самооценка, ухудшение сна и аппетита;
сопутствующие – спазмы речевых мышц часто сопровождают тики, моргание, тремор рук, губ и так далее;
дыхательные судороги и чувство нехватки воздуха – часто при необходимости сказать что-либо человек чувствует нехватку воздуха или как у него «перехватывает» горло.

Различают 4 стадии:

Заикание возникает только в моменты сильного волнения, эмоционального переживания. Когда человек спокоен, его речь остается плавной и не прерывается.
Нарушение речи становится постоянным. Периоды ремиссии становятся короткими, человек избегает произносить длинные фразы, отвечает односложно, заикаясь на сложных словах или длинных предложениях.
Интенсивность заикания зависит от сопутствующих обстоятельств – заикание может полностью отсутствовать в привычных условиях: при общении с родными, друзьями и возникать при необходимости вести беседу с посторонними, отвечать на вопросы или выступать перед аудиторией.
Нарушение произнесения определенных слов или выражений – заикание возникает при произнесении каких-то конкретных слов или выражений. Такой тип заикания характерен для взрослых людей, которые заикались в детстве.

Мигрени и головные боли — частый симптом многих психических и соматических заболеваний. Очень важно вылечить их до того, как они станут сильнее и начнут вызывать вторичные неврозы. К счастью, сейчас появилось средство, которое помогает разобраться с головными болями. Чтобы они ушли раз и навсегда, достаточно. Читать дальше

Как лечится логоневроз? Лечение должно быть комплексным. Часто при заикании у детей родители считают, что достаточно записать ребенка к логопеду для его полного излечения.

Но если заикание обусловлено неврологическими нарушениями или психологическими проблемами, то достигнуть результатов можно только при одновременном обращение к нескольким специалистам.

Медикаментозное лечение

Прием любых препаратов при заикании возможен только после консультации невролога и под его контролем, особенно при лечении логоневроза у детей.

спазмолитические препараты: Магнерот, Мидокалм, Финлепсин – уменьшают спазм речевых мышц;
седативные средства: Глицин, Грандаксин, Афобазол – уменьшают тревожность, способствуют восстановлению здоровья нервной системы;
препараты, улучшающие мозговое кровообращение: Пирацетам, Церебролизин, АктовегинТанакан, Мильгамма, витамины группы В.

Психотерапевтическое лечение

Работа с психотерапевтом помогает справиться с последствием стресса, повышенной тревожностью, мнительностью и другими проблемами.

Для этой цели используют:

Рациональная психотерапия. Помогает сформировать адекватное отношение человека к себе, своей проблеме и способам ее решения.
Суггестивная психотерапия. Включает в себя работу с психотерапевтом и сеансы гипноза, во время которых специалист «ослабляет» мышечные блоки и «убирает» причины развития невроза.
Аутотренинг. Психотерапевт помогает больному выбрать и научиться методам контроля речи, который он сможет применять самостоятельно.

Логопедическое лечение

Логопед обучает пациента методикам и техникам правильного произношения различных звуков и слов. Занятия с логопедом считаются основным методом лечения заикания у детей дошкольного и школьного возраста.

Лечение в домашних условиях

Справиться с логоневрозом можно и в домашних условиях.

Для этого нужно нормализовать работу нервной системы:

прием растительных седативных препаратов: настойки валерианы, пустырника, пиона, боярышника;
нормализация режима сна и отдыха;
отказ от вредных привычек;
снижение нервной и физической нагрузки.

При лечении заикания у детей важно не только уменьшение психоэмоциональной нагрузки, но и повышение самооценки у ребенка.

Кроме общих методов лечения в домашних условиях можно:

научиться артикуляционной гимнастике;
научиться дыхательной гимнастике;
принимать специальные травяные сборы.

Научиться методикам артикуляционной и дыхательной гимнастики можно у специалистов или самостоятельно, с помощью учебных пособий и программ в интернете.

Также в домашних условиях рекомендованы следующие травяные сборы:

010-e1501150956460-1795028

отвар душицы;
отвар руты пахучей;
отвар крапивы глухой.

Эти травы обладают седативным эффектов и помогают уменьшить нервное напряжение.

Логоневроз – патология, которая может привести к серьезным последствиям. Часто у детей с заиканием формируются различные комплексы, нарушается их социализация, они с трудом общаются с людьми и не всегда успешно реализуются в будущем. Поэтому, своевременное лечение заикание у детей является важнейшим условием их дальнейшего развития.

Автор статьи: врач-психиатр Шаймерденова Дана Сериковна

Что такое логоневроз у детей, и как лечить данное заболевание дома

zagl214-6220935

Иногда перед родителями возникает достаточно серьезная проблема — логоневроз у детей, причины и факторы возникновения которого до сих пор однозначно не объяснены психотерапевтами, дефектологами и логопедами. Главным проявлением логоневроза является заикание. Согласно международному классификатору болезней, заикание — нарушение ритмического течения речи, характерной чертой которого являются повторения слогов, слов, частые остановки или неумышленная пролонгация звуков.

Возникновение логоневроза обычно припадает на 3-5 лет. Это связано с интенсивным развитием речевой системы и ее чувствительностью в этом периоде. С каждым годом вероятность появления этого нарушения речи уменьшается: у детей 5-6 лет составляет 2%, 6-14 лет — 1%.

Оценка степени тяжести логоневроза осуществляется соотношением двух показателей: частоты ситуаций, в которых проявляется заикание, и силы его проявления.

Механизм логоневроза

Логоневроз это невротическая форма заикания, которая не связана с органическими нарушениями или патологией строения речевого аппарата. Заикание может быть тонического характера, который связан напряжением речи и невозможностью преодолеть вынужденную паузу, и клонического, который подразумевает пролонгацию и повторение звуков и слогов. Встречаются смешанные или тоно-клонические заикания, для которых характерны сочетания двух указанных вариаций.

Кроме заикания речевой невроз сопровождают частое моргание, дрожание челюсти, напряжение мышц лица. У ребенка, больного заиканием, нарушаются ритм, темп, плавность голоса и дыхания, причина которого в возникновении судорог речевого аппарата (гортани, языка и губ).

Усиливается заикание в результате страха общения и выражения своих мыслей. На протяжении определенного периода его проявления могут отсутствовать, речь у ребенка остается плавной. Но в момент высокого эмоционального напряжения или в другой ситуации, сложной психологически, логоневроз обостряется, интенсивность симптомов учащается. Чем больше волнуется ребенок, чем выше травмирующий фактор ситуации, тем сильнее будут проявления заикания, формируя стойкую безусловную цепочку логоневроза: заикание — страх — заикание — страх.

Причины логоневроза

Факторы, которые влияют на формирование группы риска:

Недостатки центральной нервной системы, связанные с патологиями внутриутробного развития, родовых травм и заболеваний, перенесенных в раннем возрасте;
Лабильная нервная система, что выражается в плаксивости, тревожности, раздражительности;
Индивидуальные особенности развития речи (более интенсивный темп развития фразовой речи может спровоцировать возникновение заикания, а также резкое введение в обиход второго языка, в то время как ребенок еще не освоил полностью свой собственный);
Генетическая слабость центральных речевых механизмов.
Чтобы запустить в действие логоневроз у детей, причины и располагающие факторы должны подкрепляться острым дополнительным влиянием патогенного внешнего воздействия.
Позднее становление речи у ребенка и расторможенность нервной системы, в результате чего звуки произносятся размыто или скомкано;
Физические недостатки, которые могут формировать комплекс «белой вороны» и ощущение собственной неполноценности.

1021-300x225-6898475

Предъявляемые неоправданно завышенные требования;
Излишне строгое отношение к ребенку, придирки, контроль, отсутствие единой стратегии воспитании, противоречивые требования;
Отсутствие эмоционального контакта, холод в отношениях с близкими и родными, отсутствие поддержки и заботы;
Психические травмы, хронический или острый стресс. Особенности атмосферы и микроклимата, в котором чаще всего находится ребенок (травмирующие ситуации в семье, хронические конфликты в детском коллективе).

Методы лечения заикания дома

Логоневроз, лечение в домашних условиях которого способно дать хорошие результаты при регулярном воздействии, подвергается путям коррекции:

Логопедическое лечение направленно на расслабление речи во время заикания, установление правильной артикуляции и ритмичного темпа речи, воспитание плавности. Задания на занятиях сначала в форме совместной работы с логопедом. Упражнения со временем усложняются. Ребенок должен самостоятельно повторять услышанные рассказы Навыки, полученные на коррекционных занятиях, закрепляются при общении с окружающими.

Часть коррекционной работы, направленная на упражнения для диафрагмы и голосовых связок. Такие упражнения позволяют стать голосу и речи свободнее. Тренировка диафрагмы помогает сделать голосовые связки становятся более эластичными, благодаря чему при разговоре плотно смыкаются. Комплекс дыхательных упражнений завершается заданиями для релаксации.

Методы нетрадиционной медицины в комплексе с другими путями коррекционного влияния, способны положительно влиять на логоневроз у ребенка. С помощью регулярных курсов точечного массажа, которые определяются особенностями протекания и сложность заикания, можно восстанавливать нервную регуляцию речи. Что помогает корректировать и устранить ее дефекты.

Специальный разработанный комплекс компьютерных программ позволяют добиться синхронизации работы слухового и речевого центров. Лечение логоневроза с помощью компьютера проводится следующим образом: пациент повторяет слова и предложения в микрофон, а программа задерживает его речь, воспроизведя чуть позже. Услышав свой голос, ребенок подстраивается под его звучание. Постоянные занятия с компьютерными программами способны улучшить темп речи, сделать ее плавной и непрерывной.,